The discovery of high-power high synchrotron peak blazars
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
The Synchrotron Peak Shift during High-Energy Flares of Blazars
A prediction for the energy shift of the synchrotron spectrum of flat-spectrum radio quasars (FSRQs) during high-energy flares is presented. If the γ-ray emission of FSRQs is produced by Comptonization of external radiation, then the peak of the synchrotron spectrum is predicted to move to lower energies in the flare state. This is opposite to the well-known broadband spectral behavior of high-...
متن کاملCanonical high power blazars
The jets of powerful blazars propagate within regions relatively dense of radiation produced externally to the jet. This radiation is a key ingredient to understand the origin of the high energy emission of blazars, from the X–ray to the γ–ray energy band. The main components contributing to the external radiation field are the accretion disk emission, including its X–ray corona, the broad line...
متن کاملemittance control in high power linacs
چکیده این پایان نامه به بررسی اثر سیم پیچ مغناطیسی و کاوه یِ خوشه گر با بسامد رادیویی بر هاله و بیرونگراییِ باریکه هایِ پیوسته و خوشه ایِ ذرات باردار در شتابدهنده های خطیِ یونی، پروتونی با جریان بالا می پردازد و راه حل هایی برای بهینه نگهداشتن این کمیتها ارایه می دهد. بیرونگرایی یکی از کمیتهای اساسی باریکه هایِ ذرات باردار در شتابدهنده ها است که تاثیر قابل توجهی بر قیمت، هزینه و کاراییِ هر شتابدهند...
the impact of computer-assisted language learning on achievement motivation of high school students
چکیده انگیزه دلیل اصلی رفتارهای ما است. به نظر می رسد انگیزه جزء جدایی ناپذیر فرایند یادگیری باشد. ارزش ذاتی موفقیت تمایل به پیشرفت را در یادگیرنده ایجاد میکند. به عبارت ساده این تمایل انگیزه پیشرفت نامیده میشود. انگیزه پیشرفت را میتوان در احساس یادگیرنده هنگام چالش با درس های مدرسه، لذت انجام فعالیت درسی، یا حس کشف پاسخ مشاهده کرد.حتی ممکن است انگیزه پیشرفت را در تلاش یادگیرنده برای جلب تایید...
the effect of explicit instruction of metacognitive strategies on reading comprehension among iranian high school students
the present study seeks to determine the effect of explicit instruction of metacognitive strategies on iranian high school students’ reading comprehension ability. it also attempts to investigate the relationship between the learners reading comprehension and metacognitive strategies. furthermore, the study investigates whether iranian efl female high school students are high, medium, or low me...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Monthly Notices of the Royal Astronomical Society: Letters
سال: 2012
ISSN: 1745-3925
DOI: 10.1111/j.1745-3933.2012.01234.x